Paramétrer une activité Découverte d'étiquette et y jouer
Demandez aux élèves de cliquer pour révéler les étiquettes sur des parties spécifiques d’une image. Cette activité apprend aux élèves à identifier toutes les parties d’un tout par la mémorisation et la déduction, et vous aide à tester les connaissances et la progression du plan du cours.
Demandez aux élèves de participer avec le soutien de leurs camarades au fur et à mesure de l'activité, ou organisez de petites équipes dont les membres s'entraident pour chercher les réponses.
Suivez ces instructions pour créer votre propre version de cette activité. Quand vous aurez terminé, tapez sur Aperçu pour afficher l'activité du point de vue des élèves.

Cliquez sur
Nouveau pour créer un nouveau fichier de leçon.
OU
Ajoutez l'activité à une leçon actuelle en ouvrant cette leçon en mode Modification. Naviguez jusqu'à la page que vous voulez que suive l'activité, puis cliquez sur Ajouter
.
Sélectionnez Activités ludifiées.
La fenêtre Modèles d'activités ludifiées s'ouvre.
Sélectionnez Découverte d’étiquette.
L'éditeur de l'activité s'ouvre.
Faites glisser une image jusqu'au carré de l'éditeur d'activité.
OU
Cliquez sur
pour naviguer jusqu'à une image enregistrée sur votre ordinateur et la sélectionner.
Cliquez sur l'image pour ajouter une étiquette.
L'étiquette et l'outil de modification d'étiquette
s'ouvrent.
Déplacez l'étiquette jusqu'à la partie de l'image que vous voulez étiqueter.
Conseil
Cliquez sur
sous l’image pour afficher des options permettant de modifier la forme et la couleur des flèches de l’étiquette.
Saisissez une brève description à inscrire sur l’étiquette. Pour ajouter une note longue de 150 caractères maximum, cliquez sur la flèche vers le bas située sous le texte de l’étiquette.
Cliquez sur Terminé pour fermer la fenêtre de la note.
Ajoutez jusqu’à 10 étiquettes, puis cliquez sur Terminer.
L’activité se charge et apparaît alors sur une nouvelle page de cours.

Ouvrez la leçon contenant l’activité dans le mode Présentation, puis naviguez jusqu'à la page de l’activité et tapez sur COMMENCER.
Conseil
Si vous présentez cette activité sur l’écran de la salle de classe, vous pouvez ajouter un élément de jeu de type buzzer, minuteur ou générateur aléatoire pour animer le jeu de groupe. Tapez sur
pour ouvrir le sélecteur d’élément de jeu.
Demandez aux élèves d'identifier et de découvrir les étiquettes des composants pendant qu'ils font l'objet d'une discussion.
Chaque étiquette apparaîtra sous la forme d’une icône en point d’interrogation
jusqu’à ce qu’on tape dessus. Le fait de taper sur l'icône révèle l'étiquette
.
Conseil
Sélectionnez Masquer les étiquettes si vous préférez demander aux élèves de deviner quels éléments sont étiquetés en cliquant sur des parties de l’image.
Si vous avez décidé d'utiliser des éléments de jeu, comme des minuteurs ou des buzzers, demandez à deux ou trois petits groupes d'élèves de venir au SMART Board et d'identifier les parties du diagramme. Après chaque identification, les élèves peuvent taper sur le buzzer pour indiquer qu'ils ont fait leur choix, et voir combien de temps ils ont mis pour procéder à ces identifications. Les élèves adoreront essayer d'effectuer l'activité le plus vite possible pour battre leurs camarades.
Vous pouvez aussi demander à un élève de venir au SMART Board pour découvrir des étiquettes, et demander au reste de la classe de l'aider en donnant des indices si l'élève a besoin d'aide.
Conseil
Si vous voulez rejouer, utilisez Réinitialiser
pour effacer les données de l'activité et recommencer.