Guide de l'enseignant de SMART Notebook

Idées pédagogiques

Faites participer votre classe en important des ressources pédagogiques ou liées au programme scolaire, et en ajoutant des activités interactives.

• Ajoutez une activité interactive ou une évaluation au fichier que vous avez importé.

• Créez un fichier SMART Notebook de trois pages avec un une accroche, une expérience d’apprentissage et un contrôle de compréhension :

  • Page 1 : L’accroche – Suscitez la curiosité et attirez l’attention des élèves.

  • Page 2 : Expérience pédagogique–Élaborez une activité attrayante pour aider vos élèves à travailler avec le sujet.

  • Page 3 : Vérifiez la compréhension–Utilisez des activités ou des évaluations.

Enrichissez les leçons en téléchargeant des fichiers SMART Notebook à partir de SMART Exchange et en les personnalisant pour votre classe.

• Présentez votre cours, l’accroche, en ajoutant une vidéo YouTube ou une activité comme Remplir les espaces vides pour éveiller la curiosité de vos élèves.

• Ajoutez une citation, une image, un court poème ou une ligne d’une chanson à une page vierge. Demandez aux élèves de participer à un session de débrief.

Prolongez l'apprentissage en important du contenu créé par les élèves.

• Créez un fichier SMART Notebook à utiliser dans les centres ou les stations.

  • Utilisez un cloneur à l’infini pour créer des stations de calcul ou créez diverses activités pour renforcer l’apprentissage.

  • Utilisez le minuteur pour aider les élèves à savoir quand passer à la station suivante.

• Vérifiez les connaissances : utilisez l'activité Criez-le !, des évaluations ou l'écriture sur une page Notebook vierge en tant que ticket de sortie quand les élèves partent, ou en tant que ticket d’entrée quand les élèves arrivent.

Idées pédagogiques

• Faites participer votre classe en insérant des images de personnages, de décors et d'intrigues possibles. Les élèves peuvent travailler en petits groupes afin d'élaborer une histoire basée sur les images.

• Enrichissez vos leçons en utilisant une image qui suscite de la curiosité et des questions sur une unité ou un sujet à venir. Demandez aux élèves d’écrire ou de dessiner sur l’image. Ils peuvent partager ce à quoi ils pensent, leurs questions et les liens qu’ils ont tissés.

• Prolongez l'apprentissage en utilisant des images liées à d’autres pages d’une leçon SMART Notebook, voire à un site Web que vous aimeriez que vos élèves visitent. Le fait d'établir un lien vers une autre page au sein d’une leçon constitue un excellent moyen de différencier les exercices pratiques ou le contenu pour les élèves.

Idées pédagogiques

Faites participer votre classe à l'aide des activités SMART pour que les élèves interagissent avec votre leçon.

• Attisez la curiosité ou présentez du vocabulaire à l'aide de l'activité Remplir les vides, qui fonctionne bien avec une citation, un poème ou une définition. Les élèves organisent les mots et réfléchissent à leurs significations possibles. Discutez.

• Exercice et révision : utilisez l'activité Reliez-les pour des exercices de vocabulaire ou de mathématiques, ou essayez l'activité Jeu télévisé pour une révision amusante.

• Utilisez des évaluations formatives pour vérifier les connaissances. Questionnaire monstrueux fournit des retours d'information instantanés. La classe peut vérifier et écarter les idées fausses à la fin.

Enrichissez vos leçons en utilisant des activités interactives SMART pour approfondir les connaissances sur des concepts et appliquer des compétences de réflexion de haut niveau.

• Renforcez l'apprentissage avec l'activité Super tri. Demandez aux élèves de trier des exemples et des contre-exemples de concepts.

• Utilisez l'outil Ordre de classement pour aider les élèves à expliquer leur raisonnement en organisant les concepts du plus important au moins important, ou du plus influent au moins influent.

  Conseil 

  Sélectionnez Ne pas vérifier pour créer des possibilités de réponses ouvertes.

Prolongez l'apprentissage en créant un test préliminaire, suivi de deux ou trois niveaux d'activités et d'une tâche de prolongement. Les élèves effectuent les activités en fonction de leurs besoin en classe et en dehors.

• Donnez aux élèves des devoirs qui proposent des choix :

  • Cartes retourner : offrez aux élèves une variété d’expériences d’apprentissage et laissez-les choisir ce qu’ils aimeraient faire.

  • Découverte d’étiquette : proposez des tâches différenciées pour des parties d’une image.

Idées pédagogiques

Faites participer vos élèves avec des évaluations formatives. Utilisez l'évaluation Réponse pour obtenir des données instantanées, et contactez les élèves pour leur donner des retours d'information personnalisés et immédiats.

• Créez un sondage ou une enquête afin de préparer le terrain pour un grand dialogue socratique ou pour débattre avec les élèves. Utilisez les sondages et les enquêtes pour mieux connaître vos élèves et nouer des liens.

Enrichissez votre leçon en utilisant les données de l'évaluation Réponse pour orienter l'enseignement (révision, passage à la suite, groupement, etc.).

• Créez un test préliminaire à deux questions. Utilisez des questions à réponse courte pour que les élèves ne puissent pas deviner. Observez les données. Les élèves ont mal répondu aux deux ? Il est nécessaire d'intervenir. Ils ont bien répondu aux deux ? Ils sont prêts à relever le défi. Une bonne réponse et une mauvaise ? Ils sont prêts pour l'enseignement.

• D'un clic de bouton, vous pouvez exporter les données de l'évaluation des élèves sous forme de feuille de calcul Excel.

  Conseil 

  Quand les élèves se connectent à l'activité, demandez-leur de saisir leur nom de famille ou de se connecter avec Microsoft ou Google de manière à ce que la feuille de calcul corresponde à votre carnet de notes.

Prolongez l'apprentissage en donnant aux élèves des tâches différenciées en fonction des résultats à une évaluation Réponse.

• Organisez un test préliminaire qui permet aux élèves de s'entraîner sur les documents qu'ils maîtrisent et de travailler sur un projet ou un devoir de niveau supérieur.

• Ajoutez des activités ludifiées différenciées ainsi qu'un tableau de choix à l'aide de l'activité Cartes à retourner ou Découverte d'étiquette pour prolonger les tâches. Les élèves effectueront certaines tâches en fonction des résultats aux évaluations.

Idées pédagogiques

Faites participer les élèves en ajoutant des vidéos YouTube scolaires et culturelles, et présentez-les en lien avec des expériences ou des idées avec lesquelles ils ne sont pas familiers.

• Insérez une vidéo qui attisera la curiosité. Mettez-la en pause à un moment qui incitera les élèves à se poser des questions. Laissez les élèves poser des questions et faire des prédictions.

• Ajoutez une vidéo pour encourager l'empathie et la compréhension vis-à-vis de différents contextes et points de vue.

Enrichissez votre leçon en ajoutant des activités SMART en rapport avec la vidéo.

• Ajoutez une page vierge pour que les élèves fassent des rapprochements après avoir vu la vidéo.

• Ajoutez une activité Criez-le ! dans laquelle les élèves identifieront les liens avec l'idée principale de la vidéo. Commencez l'activité Criez-le ! et demandez aux élèves de l'utiliser en tant que canal de retour tandis qu'ils regardent la vidéo. Une fois la vidéo terminée, retournez à l'activité Criez-le ! pour trier, discuter et étiqueter les contributions des élèves.

Prolongez l'apprentissage en rendant la totalité de la leçon accessible en dehors de la classe afin de renforcer les concepts pour une salle de classe inversée.

• Cherchez une vidéo qui résume la leçon, et regardez-la en classe entière pour clore la leçon. Demandez aux élèves de noter des questions concernant la vidéo. Utilisez leurs questions pour commencer la classe suivante.

• Créez une activité Cartes à retourner avec un ensemble de questions ou de problèmes. Demandez aux élèves de répondre à deux ou trois des questions ou problèmes après avoir regardé la vidéo.

Idées pédagogiques

• Faites participer les élèves en créant des éléments à manipuler pour l'apprentissage pratique, les discussions en classe et les réunions du matin.

  • Utilisez des éléments à manipuler pour les exercices sur les concepts mathématiques et pour développer la perception des nombres (par exemple, des blocs décimaux, un tableau des centaines ou des tableaux des dizaines).

  • Utilisez le cloneur à l'infini pour suivre les tâches quotidiennes sur un calendrier, comme le nombre de repas, votre trajet jusqu'à chez vous, etc.

• Enrichissez les leçons en ajoutant des éléments à manipuler que les élèves utiliseront lors des exercices pratiques ou en petits groupes.

  • Ajoutez des images de pièces et de billets. Paramétrer chacun pour être cloné à l’infini. Demandez aux élèves de travailler et de collaborer en petits groupes pour générer différentes sommes d’argent ou pour résoudre des énoncés de problèmes à l’aide de pièces de monnaie et de billets.

  • Créez une leçon de construction de mot en ajoutant des lettres et en paramétrant chacune pour qu'elle soit clonée à l'infini. Demandez aux élèves d'utiliser les lettres pour reconstituer le mot mystère.

  • Clonez les nombres et les signes mathématiques pour permettre aux élèves de construire diverses équations. Les élèves peuvent ensuite écrire des énoncés de problèmes à relier aux équations mathématiques.

• Prolongez l'apprentissage en ajoutant des formes clonées à l'infini à des rubriques afin que les élèves s'auto-évaluent.

Idées pédagogiques

• Faites participer votre classe en insérant des liens vers des ressources connexes.

  • Établissez des liens vers des événements actuels et des articles de presse liés à votre leçon.

  • Établissez des liens vers des expositions de musées et des visites en 3D.

  • Établissez des liens vers des musiques en rapport avec le thème de la leçon.

• Enrichissez vos leçons en utilisant des liens vers d’autres pages d’une leçon SMART Notebook ou d'un site Web que vous aimeriez que vos élèves visitent. Le fait d'établir un lien vers une autre page au sein d’une leçon constitue un excellent moyen de différencier les exercices pratiques ou le contenu pour les élèves.

  • Créez des liens vers des pages de défi.

  • Créez des liens pour étayer des informations, comme du vocabulaire clé et des définitions.

  • Ajoutez des liens pour l'étude de vidéos, afin que les élèves disposent de ressources d'assistance à portée de main.

• Prolongez l'apprentissage en utilisant des liens afin de créer des HyperDoc dans lesquels les élèves peuvent utiliser diverses ressources pour tirer des conclusions et créer divers produits.

  • Créez ou importez des HyperDoc dans SMART Notebook afin que les élèves les utilisent pendant les exercices pratiques.

  • Créez des tableaux de choix comprenant des liens vers diverses applications Web 2.0 (blogs, sites de réseaux sociaux, Wikipedia, etc.).

Idées pédagogiques

Faites participer votre classe avec des widgets interactifs pour un apprentissage et une gestion de la salle de classe pratiques.

• Utilisez le widget de l'horloge ; choisissez Analogique, Numérique ou les deux. Les élèves peuvent déplacer les aiguilles de l’horloge pour s’entraîner à dire l’heure et résoudre des problèmes d'écoulement du temps.

• Utilisez le widget du minuteur pour aider les élèves à savoir quand la durée d'une tâche scolaire est écoulée ou quand passer à l'exercice pratique suivant.

Enrichissez vos leçons avec des widgets pour orienter les créations des élèves et l'apprentissage en petits groupes.

• Utilisez les widgets de dés ou de roue sur un espace de tableau blanc afin que les élèves s'en servent lors des défis. Par exemple :

• Créez un dé d'écrivain, avec des faces pour le décor, le personnage, l'intrigue, etc. Demandez aux élèves de le lancer pour les aider à structurer leur récit.

• Créez une roue mathématique, avec des nombres et des symboles mathématiques, et demandez aux élèves de la faire tourner pour créer leurs propres problèmes mathématiques.

• Utilisez deux dés pour un défi de type attaque/rime. Personnalisez un dé avec des attaques, et l'autre avec des rimes. Demandez aux élèves de lancer les deux dés et de déterminer si le mot ainsi composé est un vrai mot ou s'il n'a aucun sens.

• Utilisez l’onglet interactif pour masquer les instructions, les réponses ou les questions de défi.

Prolongez l'apprentissage en demandant aux élèves d'utiliser des widgets afin de gérer leur propre apprentissage.

• Les élèves utilisent le widget du minuteur pour suivre différentes tâches à effectuer sur le tableau.

• Les élèves utilisent les widgets de roue ou de dé afin de proposer aux autres élèves différentes tâches à accomplir en lien avec les objectifs du cours.

Idées pédagogiques

• Faites participer votre classe en utilisant différents crayons pour attirer l'attention sur différents aspects de votre leçon.

  • Utilisez le crayon Forme pour dessiner un diagramme de Venn rapide.

  • Utilisez le crayon magique pour dessiner un cercle sur une partie de la carte pour mettre en évidence cet endroit, ou tracez un rectangle sur un détail important dans un article pour effectuer un zoom avant et une focalisation.

• Enrichissez vos leçons en demandant aux élèves d'utiliser différents crayons en petits groupes ou lors d'exercices pratiques.

  • Ajoutez ou ouvrez une page SMART Notebook blanche. Les élèves peuvent utiliser le crayon Créatif pour écrire leurs mots à haute fréquence ou de vocabulaire à l’encre arc-en-ciel.

  • Utilisez le crayon Texte pour aider les élèves à s’exercer aux modifications et à la révision. Écrivez des phrases avec le crayon et demandez à un élève de s’approcher de l’écran pour modifier les phrases.

• Prolongez l'apprentissage en demandant aux élèves d'énumérer des moyens efficaces d'utiliser les crayons pour communiquer leurs idées.

  • Demandez aux élèves de s’associer et d’utiliser le crayon magique. Un élève écrit un mot de vocabulaire en utilisant le crayon magique et son partenaire écrit ensuite le mot ou la définition en utilisant le crayon normal. Les élèves peuvent agir à tour de rôle.

  • Encouragez les élèves à utiliser les crayons de style artistique (Créatif, Magique ou un style de crayon personnalisé) pour des représentations mentales, des illustrations et des réponses créatives.

Idées pédagogiques

• Faites participer vos élèves en fournissant des informations contextuelles sur une page, en guise de référence, pour effectuer l'activité présente sur l'autre page. Vous pouvez aussi dupliquer deux mêmes pages pour donner à deux groupes d'élèves leur propre espace de réponse.

  • Affichez un texte d'un côté et des questions de compréhension et d'analyse sur l'autre page.

  • Ajoutez une image historique ou une œuvre d'art sur une page, et un organisateur graphique pour capturer les associations et nouvelles idées sur l'autre.

• Enrichissez vos leçons en donnant des instructions aux élèves sur une page, et en utilisant l'autre page en tant qu'espace pour effectuer la tâche et enregistrer le travail.

  • Insérez plusieurs dés sur une page et une feuille de résultats sur l'autre. Demandez aux élèves de lancer les dés afin de créer des problèmes mathématiques, puis de noter leurs réponses sur l'autre page.

  • Personnalisez les dés avec des lettres, et demandez aux élèves de lancer trois dés afin de créer des mots courts. Les élèves peuvent noter tous les vrais mots qu'ils obtiennent.

• Prolongez l'apprentissage en montrant deux textes aux élèves afin qu'ils les analysent en cherchant des comparaisons et des idées opposées.

  • Comparez et opposez deux poèmes ou comptines.

  • Comparez deux articles de presse publiés à des époques différentes.

  • Comparez deux discours de personnages historiques importants.

Idées pédagogiques

• Faites participer vos élèves en ajoutant le Masque d'écran à des instructions ou à un texte pour que les élèves restent concentrés sur le sujet que vous traitez.

  • Utilisez le Masque d'écran pour aider les jeunes élèves à suivre les lignes de lecture dans un texte simple.

  • Utilisez le Masque d'écran pour découvrir un à la fois des points à l'ordre du jour ou des concepts clés.

• Enrichissez vos leçons en utilisant le Masque d'écran pour découvrir lentement une image ou un texte afin de permettre aux élèves de prédire et d'établir des liens avec leurs connaissances en se servant d'un ensemble donné d'informations.

  • Ajoutez une image historique en lien avec votre sujet ou un exemple concret du concept étudié.

  • Découvrez lentement, à partir de la fin, un problème mathématique terminé, puis demandez aux élèves d'essayer de deviner les règles pour les nombres de l'équation du haut.

• Prolongez l'apprentissage en utilisant le Masque d'écran pour découvrir lentement des questions ou des tâches pédagogiques, en les approfondissant avec chaque question.

  • Alignez une question ou une tâche sur chaque niveau de la taxonomie de Bloom ou d'acquisition des connaissances.

  • Créez une question ou une tâche alignée sur des exercices de réflexion de niveau supérieur.

Idées pédagogiques

• Faites participer les élèves avec des éléments de jeu pour ajouter de l'interactivité à n'importe quelle leçon.

  • Sur l'écran, utilisez le buzzer et énoncez des problèmes liés au jeu. Les élèves appuient sur le buzzer s'ils connaissent la réponse.

  • Augmentez la participation en utilisant le Générateur aléatoire pour appeler les élèves par leur nom ou à l'aide de nombres.

• Enrichissez les leçons avec des éléments de jeu qui mettent au défi les élèves d'améliorer leur score sur du contenu interactif en petits groupes ou lors d'exercices pratiques.

  • Ajoutez le minuteur afin que les élèves se dépêchent d'exécuter les activités de mémorisation.

  • Ajoutez le Générateur aléatoire pour transformer les jeux en questionnaires afin d'augmenter la vitesse de rappel des élèves.

• Prolongez l'apprentissage en ajoutant au Générateur aléatoire une liste personnalisée de questions de réflexion d'un niveau supérieur.

  • Ajoutez des amorces de questions de la taxonomie de Bloom.

  • Sélectionnez des tâches ou des produits que les élèves effectuent ou créent en petits groupes.

Idées pédagogiques

Faites participer davantage d'élèves en partageant des leçons avec tout un niveau d'étude.

• Partagez un fichier SMART Notebook avec vos collègues. Ils peuvent cliquer sur le lien pour télécharger le fichier et le modifier pour répondre aux divers besoins de leurs élèves. Cela vous permet, à vous et aux autres enseignants, de travailler plus intelligemment en partageant votre travail.

• Partager avec les enseignants d’un autre établissement. Les élèves peuvent travailler sur le même contenu et participer à un projet Criez-le ! ou Questionnaire monstrueux. Briser les murs de la classe !

• Créez une leçon alignée sur vos objectifs et champs d'application, et partagez-la avec un enseignant d'une autre école de votre académie.

Enrichissez votre enseignement en organisant les leçons en fonction des programmes scolaires. Vous pouvez vous référer à la collection et adapter les leçons selon les besoins.

• Insérez des liens vers des leçons SMART Notebook partagées directement dans votre plan de cours afin de pouvoir y accéder facilement en classe.

• Créez des leçons liées à des programmes scolaires régionaux, et téléchargez-les sur SMART Exchange, en indiquant votre académie scolaire.

• Ajoutez des leçons que vous avez créées ou partagées à un plan de cours, une feuille de calcul ou un dossier partagé auquel peuvent accéder vos collègues.

Prolongez l'enseignement au-delà de votre salle de classe. Partagez le lien vers votre leçon SMART Notebook sur les réseaux sociaux. Alignez-la sur des pratiques pédagogiques à fort impact et sur des conversations pédagogiques pertinentes.

• Créez une ressource ou une leçon alignée sur un sujet scolaire qui vous passionne, puis partagez-la sur les réseaux sociaux avec #SMARTchampion.

• En fonction des lectures professionnelles que vous avez effectuées, élaborez un outil ou une leçon dans SMART Notebook et partagez-les sur les réseaux sociaux avec #SMARTchampion.

• Partager avec les enseignants d’un autre établissement. Les élèves peuvent travailler sur le même contenu et participer à un projet Criez-le ! ou Questionnaire monstrueux. Briser les murs de la classe !

Idées pédagogiques

Faites participer les élèves en partageant des documents de révision, des notes et des activités SMART que les élèves peuvent consulter à leur propre rythme.

• Le fait de partager un fichier l'ajoute à votre bibliothèque de leçons dans Lumio. À partir de là, envoyez le fichier aux élèves pour qu'ils le consultent en classe ou chez eux.

• Créez et partagez des activités que les élèves peuvent utiliser afin de s'entraîner et qu'ils peuvent consulter après la classe.

• Partagez un fichier qui comprend des informations de révision auxquelles les élèves peuvent se référer pour faire leurs devoirs ou avant un contrôle.

Enrichissez votre leçon, personnalisez et différenciez-la en ajoutant des activités et des documents que les élèves peuvent consulter et sur lesquels ils peuvent travailler en dehors de la classe.

• Accédez à la leçon partagée dans la bibliothèque de leçons de Lumio. Vous pouvez utiliser les outils de Lumio pour ajouter des documents et des activités que devront effectuer vos élèves.

  • Utilisez le cloneur à l'infini de SMART Notebook pour ajouter à votre leçon des éléments à manipuler afin que les élèves puissent s'exercer à la maison (très utile pour les élèves tactiles).

  • Ajoutez des tableaux de choix dans des activités Cartes à retourner et Découverte d'étiquette afin que les élèves puissent réagir au texte lu ou réfléchir à ce qu'ils ont appris.

Prolongez l'apprentissage en partageant des projets centrés sur l'élève qui ont des applications pratiques dans une salle de classe inversée, de manière à ce que les élèves puissent travailler seuls ou en collaboration.

• Rendez les notes numériques accessibles en dehors de la classe.

• Après avoir partagé la leçon sur Lumio, ajoutez-y un Espace de travail collaboratif vierge afin que les élèves l'utilisent en tant qu'aide aux devoirs, et dans lequel les élèves s'aident les uns les autres pour répondre aux questions.