Creación de recursos para una biblioteca compartida
Nota
Puede añadir y crear recursos para una biblioteca compartida solo si es el propietario o tiene acceso de edición a la biblioteca.
En Lumio, puede compartir cualquier tipo de recurso de Aula con una biblioteca compartida, desde una actividad de una sola página hasta una clase completa. Puede compartir su propio trabajo, siempre que sea un recurso educativo y no esté restringido por derechos de autor. Sus recursos pueden estar en cualquier idioma y ser de cualquier región.
También puede crear nuevos recursos directamente en una biblioteca compartida, al igual que en Mi biblioteca.
Esta página proporciona algunas sugerencias para crear recursos para una biblioteca compartida.

La primera página es una página de título que describe claramente el tema de la lección. Tenga en cuenta que la primera página será la miniatura en la que los demás harán clic cuando quieran previsualizar o guardar el recurso. | |
Se incluyen notas para el profesor (cuando corresponda). Estos podrían incluir notas adicionales y consejos sobre cómo ha diseñado usted el recurso (por ejemplo, cómo presentar las actividades o ejercicios que ha incluido). | |
Ha realizado una última lectura para comprobar si hay errores tipográficos o lógicos. | |
Los enlaces o vídeos incluidos se abren correctamente. | |
Los objetos tienen el orden en z correcto en la página. Por ejemplo, los objetos movibles/editables no están ocultos detrás de objetos bloqueados. |

Cuando el contenido es complejo, el diseño debe ser sencillo, y viceversa. Por ejemplo:
Contenido más complejo utilizando elementos de diseño simplificados, como un banner recto y gráficos mínimos.
Contenido sencillo usando elementos de diseño visualmente más complejos, como un banner ondulado y más gráficos.
Evite la confusión entre los encabezados y el cuerpo del texto dejando una clara diferencia de tamaño.
Evite llenar la página por completo. Los espacios en blanco dirigen la atención y mejoran la claridad.
Incluya notas del profesor cuando sea necesario. Tenga una página al principio de la clase o use un icono o un cuadro de color para indicar claramente las notas del profesor .
Deje que los gráficos entren desde fuera de la página para romper el "espacio negativo" y crear diseños más dinámicos visualmente.