Preparar y jugar una actividad de Match 'Em Up

Cree una actividad coincidente en la que los alumnos dibujen de dos categorías a la creación de pares coincidentes.

Esta actividad enseña correspondencia de uno a uno y memoria.

Siga estas instrucciones para crear su propia versión de esta actividad. Cuando haya terminado, pulse Vista previa para ver cómo se mostrará la actividad a los alumnos.

  1. Haga clic en Nuevo para empezar a crear un nuevo archivo de clase.

    O‏ bien

    Añade la actividad a una lección existente abriendo la lección en modo Edición. Vaya a la página que desea que siga la actividad y haga clic en Agregar .

    Seleccione Actividades basadas en juegos.

    Se abre la ventana Plantillas de actividad basadas en juegos.

  2. Seleccione Cada oveja con su pareja.

    Se abre el editor de la actividad.

  3. Escriba los nombre de dos categorías que desea que el alumnado compare en los campos Nombre de categoría opcional.

  4. Introduzca el texto o añada una imagen en la primera línea de ambas columnas bajo las dos categorías que haya definido. Este es el primer par de cosas que el alumnado hará coincidir.

  5. Continúe haciendo entradas. Puede introducir hasta 10 parejas.

    Nota 

    Cuando inicias la actividad, las entradas se distribuyen al azar, y los alumnos buscan coincidencias entre las categorías.

  6. En la sección Verificar respuestas a la derecha del cuadro de texto, seleccione las siguientes opciones:

    • Instantáneamente: vea de inmediato si las respuestas son correctas.

    • Cuando se le solicite: haga que aparezca el botón Verificar coincidencias en la actividad para que los jugadores puedan decidir cuándo verificar su trabajo.

  7. Cuando estés satisfecho con la configuración de la actividad, haz clic en Siguiente.

  8. Seleccione un tema para una actividad y haga clic en Terminar.

    La actividad se carga y luego aparece en una nueva página de clase.

  1. Abre la lección en el modo de entrega, y luego ve a la página que contiene la actividad.

  2. Haz clic en Actividad modelo para demostrar la actividad a los alumnos.

  3. El alumnado arrastra elementos de cada categoría a los objetivos en el centro de la pantalla para crear una coincidencia. Los alumnos pueden trabajar de forma individual o en equipo utilizando sus propios dispositivos, o hacer que sea una actividad de toda la clase haciendo que los alumnos acudan a la pantalla a su vez para encontrar una coincidencia.

    Una vez que todos los elementos estén coincidentes, finaliza la actividad.

    Sugerencia 

    Si la actividad contiene una imagen, puede ampliar para verla a pantalla completa. Pulse en cualquier lugar para salir de modo de pantalla completa.

  4. Utiliza el panel de control del profesor para seguir el progreso de los alumnos.

Si optó por mostrar respuestas para esta actividad, los alumnos tienen la opción de comprobarlas después de completarla.

Para verificar las respuestas

  1. Presione el botón Comprobar respuestas que aparece cuando la actividad se ha completado.

  2. Si una respuesta es correcta, aparecerá un Marca de verificación junto a ella. Si una respuesta es correcta, aparecerá un x junto a ella.

La finalización de la actividad la detiene para los alumnos y ya no pueden interactuar con ella. Los datos de los alumnos se guardan en el tablero de actividades de a menos que reinicies la actividad.

Para terminar la actividad

  1. En el tablero de actividades, pulsa Configuración de la actividad Gestionar actividad en la barra de herramientas del modo de entrega para abrir el diálogo del estado de la actividad.

  2. Presiona terminar.

Para restablecer la actividad

  1. En el tablero de actividades, pulsa Configuración de la actividad Gestionar actividad en la barra de herramientas del modo de entrega para abrir el diálogo del estado de la actividad.

  2. Presiona terminar.

  3. Toque Iniciar.

    Aparecerá un mensaje de confirmación.

  4. Pulse Comenzar una nueva actividad para confirmar su elección.

    Se restablece la actividad.